La alegría y participación activa de estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial y niños convocados en la explanada de la Universidad César Vallejo (UCV), permitieron la realización de manera interactiva del taller “Desarrollando la Inteligencia Musical en los Niños”, organizado por la Facultad de Educación e Idiomas de la mencionada universidad.
En esta oportunidad, se contó con la exposición de la reconocida cantautora infantil Miss Rosi, referente con 19 años de trayectoria dedicada al mundo de la música para niños, quien ha desarrollando a través de su producción audiovisual actividades lúdicas, recreativas, didácticas relacionadas a la psicomotricidad y el aprestamiento. Tiene en su haber más de 1500 canciones infantiles y 19 discos grabados.
Su metodología plantea que las docentes utilicen la música como herramienta de trabajo, sin olvidar que ésta es una aliada para el desarrollo de valores y habilidades para un mejor aprendizaje; es decir la música y las canciones contribuyen al desarrollo integral de los niños.
Ha obtenido muchos resultados positivos, pues como ella explica, la música actúa en una parte del cerebro que tiene que ver con el placer, donde los estudiantes trabajan con alegría y diversión.
“La participación de las estudiantes ha sido completa, han colaborado, bailado, las he motivado para que usen la música, y cómo deben seleccionarla para sus clases. No pretendo que sean profesoras de música, pero sí que la utilicen”, sentenció Miss Rosi.
Por su parte el Decano de la Facultad de Educación, Mg. Rafael Martín Moya Rondo indicó que el motivo de este evento es que las estudiantes profundicen un poco más en cómo desarrollar la inteligencia de los niños y niñas, utilizando como herramienta didáctica la musical infantil, para ello se invitó a la reconocida Miss Rosi, quien es pedagoga en música.
“En educación infantil la capacidad de socializarse con los demás se tiene que desarrollar, y se puede lograr a través de la música, esta como didáctica no sólo implica mover el cuerpo al ritmo de un conjunto de sonidos, sino que de manera integral permite el desarrollo de capacidades en áreas relacionadas a la Matemática, Comunicación, Personal Social y Ciencia y Ambiente”, manifestó Moya Rondo.
Con esta actividad, se dio por culminado un ciclo de actividades donde las estudiantes de la mencionada Escuela Profesional tuvieron una experiencia directa y de nivel, con una persona que está desarrollando esta metodología. Así mismo, en dicho evento se contó con los hijos de los trabajadores quienes gozaron con esta magnífica presentación.
